القليوبية : محمد صوابى
في إطار حرص وزارة الشباب والرياضة على تطوير الأداء المؤسسي ورفع كفاءة العاملين، تحت رعاية الاستاذ جوهر نبيل وزير الشباب والرياضة والدكتور حسام الدين عبد الفتاح محافظ القليوبية
شهد الدكتور وليد الفرماوى وكيل وزارة الشباب والرياضة بالقليوبية، ختام فعاليات برنامج “رفع الكفاءة المهنية والتقنية لمديري مراكز الشباب”، والذي نفذته إدارة البرلمان والتعليم المدني لمدة يومين متتاليين خلال الفترة من 6 إلى 7 أبريل الجارى، بقاعة الاجتماعات بالمديرية.
شهد فعاليات الختام الدكتور محمد عبد المؤمن وكيل المديرية للرياضة، والأستاذ محمود نجيب مدير إدارة البرلمان والتعليم المدني، والأستاذة إيمان كامل مدير مركز نظم المعلومات والتحول الرقمي، إلى جانب عدد من مديري مراكز الشباب بمحافظة القليوبية.
وفي كلمته، أكد “الفرماوي” أن مدير مراكز الشباب يمثل حجر الأساس في تطوير المنظومة الشبابية، مشددًا على أهمية الاستثمار في تنمية مهاراتهم المهنية والتقنية، بما يواكب متطلبات المرحلة الحالية، ويعزز من جودة الخدمات المقدمة للنشء والشباب،
كما تطرق، إلى أهمية التحول الرقمي داخل مراكز الشباب، مؤكدًا أن تطبيق “شباب سبورت” يمثل نقلة نوعية في إدارة العمل، حيث يساهم في ميكنة الإجراءات، وتوحيد قواعد البيانات، وربط مراكز الشباب بالمديرية بشكل لحظي، فضلًا عن دوره في تحسين مستوى الخدمات المقدمة للأعضاء وتوسيع قاعدة المشاركة في الأنشطة والبرامج المختلفة، بما يدعم تحقيق التميز المؤسسي.
وفي السياق ذاته، أوضحت الأستاذة إيمان كامل أن تطبيق “شباب سبورت” يُعد من أبرز أدوات التحول الرقمي التي تتبناها وزارة الشباب والرياضة، حيث يتيح عرض البرامج والأنشطة المختلفة وإمكانية التسجيل والمشاركة بها بسهولة، إلى جانب تقديم خدمات ذكية مدعومة بتقنيات الذكاء الاصطناعي، مثل إعداد نظم غذائية بما يتناسب مع احتياجات المستخدمين،
كما أشارت، إلى أن التطبيق يسهم في تعزيز كفاءة التواصل بين مراكز الشباب والمديرية، ويوفر قاعدة بيانات دقيقة ومحدثة تساعد في اتخاذ القرار السريع.
واختتمت فعاليات البرنامج بفتح باب الحوار والنقاش مع المشاركين، حيث تم الرد على كافة الاستفسارات وتبادل الخبرات، بما يعزز الاستفادة من محتوى البرنامج وتطبيقه على أرض الواقع.
يأتي تنفيذ البرنامج في إطار خطة المديرية لرفع كفاءة وتحقيق التميز المؤسسي داخل مراكز الشباب التابعة لها، تحت إشراف إدارة البرلمان والتعليم المدني.
