كتبت: فاطمة بدوى
حققت الجامعات الماليزية إنجازًا بارزًا على الساحة الأكاديمية العالمية من خلال تقدمها الملحوظ في تصنيفات “التأثير الجامعي” التي تصدر عن مؤسسة التعليم العالي البريطانية. جامعة العلوم الماليزية احتلت المرتبة الرابعة عشرة عالميًا، متقدمة على معظم الجامعات الآسيوية، فيما قفزت جامعة ملايا إلى المرتبة الخامسة والعشرين بعد أن كانت في المرتبة الثالثة والستين فقط في العام السابق.
هذه التصنيفات تقيس أداء الجامعات في تحقيق أهداف التنمية المستدامة التي وضعتها الأمم المتحدة، وتشمل مجالات مثل القضاء على الفقر، المساواة بين الجنسين، العمل المناخي، والتعليم الجيد. وقد برزت الجامعات الماليزية بشكل خاص في مؤشرات التعاون الدولي، البرامج البيئية، والمبادرات المجتمعية التي تهدف إلى تحسين جودة الحياة.
جامعات أخرى مثل جامعة صنواي دخلت لأول مرة ضمن قائمة أفضل 100 جامعة، بينما ظهرت جامعات أخرى مثل يو تي إم وجامعة ساراواك وجامعة أوتارا ضمن الفئة 101-200، ما يعكس تحسنًا عامًا في أداء القطاع الأكاديمي الماليزي.
المسؤولون في وزارة التعليم العالي أكدوا أن هذه النتائج لم تأتِ مصادفة، بل هي ثمرة استثمارات طويلة الأمد في البحث العلمي، الشراكات الدولية، والتوسع في البرامج الموجهة نحو قضايا الاستدامة. كما أن الحكومة ترى في هذا التقدم فرصة لجذب المزيد من الطلاب الدوليين، خصوصًا أولئك المهتمين بمجالات البيئة والتنمية المجتمعية.
الخبراء يرون أن هذه القفزات في التصنيف ستعزز من سمعة ماليزيا كمركز تعليمي إقليمي ودولي، وتدعم أهدافها في أن تصبح واحدة من أهم الوجهات التعليمية في آسيا بحلول عام 2030. كما أنها تعكس التزام الجامعات بالمسؤولية المجتمعية، وهو ما يجعلها أكثر توافقًا مع تطلعات الأجيال الجديدة من الطلاب.
